أشكال التعليم

أشكال التنشئة هي الطرق التي يتم بها تنظيم العملية التعليمية ، والنشاط الجماعي والفردي للطلاب من خلال التأثير على مشاعرهم وسلوكهم.

تشبه أساليب وأشكال التنشئة إلى حد ما في المحتوى ، ولكن لديهم بعض الاختلافات. بمساعدة طرق ، يحدث تأثير فريد على الشخصية . هذه هي الأدوات التي تساعد على تطوير المعتقدات الأخلاقية للطفل.

العوامل المؤثرة في اختيار وسائل التأثير:

• قدرة المدرسة
• ملامح التقاليد والجماعية ؛
• عمر التلاميذ.
• المستوى الاجتماعي والخبرة ؛
• الغرض والمحتوى من المهام التعليمية ؛
• الاحتراف من المعلمين.

في ضوء هذه الشروط ، من الممكن تحديد الأشكال الأساسية للتربية. قائمتهم ليست شاملة. لذلك ، يجب على كل معلم العثور على نهجه الخاص.

أشكال التنشئة في أصول التدريس توفر العلاقة والتفاعل بين المعلم والطالب. يعتبر تصنيف الأشكال التربوية أمرًا رائعًا ، ولكن هناك ثلاثة أشكال رئيسية مميزة عنها:

1. فرد.
2. المجموعة.
3. الجماعية.

شكل فردي من التعليم

معنى الشكل الفردي هو أن كل شخص خاص يحتاج إلى نهج خاص. بمساعدة المحادثات المشتركة والمساعدة والمحادثات الصادقة والثقة ، من الممكن الوصول إلى مستويات عالية في عملية التطوير. المهمة الرئيسية للمعلم هي دراسة شخصية الطالب.

التعليم الجماعي

التدريب في شكل مجموعة يطور العلاقات الإنسانية بين الأطفال ، ويحسن مهارات التعامل مع الآخرين. يشارك المرشد في هذه الحالة في دور المنظم. هدفها هو تحقيق التفاهم والاحترام المتبادل بين المشاركين.

التعليم الجماعي

تعد الحفلات الموسيقية ، ورياضة المشي الجماعي ، ورحلات مشاهدة المعالم ، والمسابقات الرياضية ، جميعها طرقًا جماعية لتنشئة الأطفال. هنا يعمل المعلم كمشارك ، ومنظم ومساعد.

يتم تحديد أشكال التعليم والتربية حسب نوع النشاط والطريقة التي يؤثر بها المعلم ووقت التدريب وعدد الموضوعات. من الأفضل عندما يتم تحديد وسائل التأثير في عملية التعلم ذاتها.

خصوصيات تنشئة الأطفال في سن ما قبل المدرسة وسن المدرسة

يجب أن يشمل شكل التعليم في مرحلة ما قبل المدرسة المستمع قدر المستطاع ، لأن النتيجة النهائية تعتمد على ذلك ، فمن الضروري أن يهتم التلميذ بشكل صحيح حتى لا يستطيع أن يصرف انتباهه بشيء آخر. الشروط الرئيسية في عملية تشكيل الشخصية :

• يجب أن يتمتع الأطفال بأنفسهم ؛
• يجب أن تختلف النماذج وفقًا للظروف.

شكل التعليم لأطفال المدارس الأصغر سنا هو أكثر تنوعا. هنا ، بالإضافة إلى اهتمام طلاب الصف الأول ، من الضروري إنشاء بيئة ودية في الفريق ، ومساعدة الأطفال على التعاون مع بعضهم البعض ومحاولة إيجاد حلول وسط في مواقف مختلفة. من المهم أن يتعرف الطالب في عمر المدرسة الأصغر على جوهر الناس ويتعلم الإحساس بالمسؤولية تجاه الآخرين ونفسه.

التحديث في التعليم

من الناحية العملية ، غالباً ما تستخدم أشكال التنشئة غير التقليدية. فهي تساعد على تحقيق التنوع في نظام التدريب نفسه ، وتحسين الجو وجعل اللاعبين نشطين. هذه هي جميع أنواع التدريبات ، KVNs ، والألعاب ، والمسابقات. بعض المعلمين يشركون الأهل في هذه الأنشطة.

إنها أشكال التعليم الحديثة التي تجلب "الحماسة" إلى النظام. إنهم لا يقدمون تقييماً مباشراً للفرد ، فمن هنا يتم الحكم على الفعل المرتكب. رأي أتباع التعليم الحديث يتلخص في حقيقة أنه لا يمكنك الصراخ عند الطفل. يستمع الأطفال للكبار فقط عندما يستمعون إليهم. وينبغي أن يستند هذا على أشكال التنشئة في الأسرة. إذا كان الابن أو الابنة محاطين بالرعاية ، والاهتمام ، والاحترام من أولياء الأمور ، فعندئذ سيتعلمون الاحترام. منذ الطفولة ، ومشاهدة العنف في الأسرة ، فإن الطفل نفسه في المستقبل تحقيق أهدافه بطريقة سلبية.