الجمباز الاصبع في الآية هو برنامج مفيد جدا لتطوير المهارات الحركية في الأطفال من مختلف الأعمار. كما أنه يساهم في تطوير الكلام والإبداع ، حيث يتمثل جانب مهم للغاية في أن جميع الأعمال في ألعاب الأصابع تكون مصحوبة بالأبيات. دعونا ننظر إلى بعض الأمثلة على تمارين الإصبع.
الجمباز فنجر على موضوع "الخضروات"
الهدف هو توسيع معارف وأفكار الأطفال حول الخضار. يمكن أن تكون تمارين الاصبع هذه في الآيات مسلية جدا بالنسبة للأصغر سنا. على سبيل المثال ، في محاولة لتعلم مقتطفات من قصيدة "الخضروات" التي كتبها يو.
1. من البازار بمجرد وصول صاحبة الأرض ، ("يخطو" الأوسط و السبابة على الطاولة)
من البازار جلبت لندلدي المنزل: (في المقابل ، نحن نثني أصابع أيدينا)
الملفوف،
البطاطا،
جزر
البنجر،
البقدونس والبازلاء.
أوه! .. (التصفيق)
2. جلبت الخضروات بوغ على الطاولة (يتم ضغط الأصابع على كلتا يديه في قبضات اليد ثم خلع)
من هو أفضل ، وأكثر ضررا وأبدا على وجه الأرض: (ثني الأصابع على الأيدي بدورها)
الملفوف؟
البطاطا؟
الجزرة؟
البنجر؟
البقدونس أو البازلاء؟
أوه! .. (التصفيق)
3. في غضون ذلك ، أخذ صاحب السكين ، (فتح الكف ، وضع اليد الأخرى على الحافة وجعل حركات القطع)
ومع هذا السكين تبدأ في الانهيار: (نثني أصابع اليدين بدورها)
الملفوف،
البطاطا،
الجزرة،
البنجر،
البقدونس والبازلاء.
أوه! .. (التصفيق)
4. الغطاء مغطى بوعاء متجهم الوجه (يفتح الكف ويغطي اليد الأخرى ، والتي يتم ضغطها في هذا الوقت إلى قبضة)
في الماء المغلي الحاد المغلي ، مسلوق: (بدوره ، ثني الأصابع في يديه)
الملفوف،
البطاطا،
الجزرة،
البنجر،
البقدونس والبازلاء.
أوه! ... (التصفيق)
حساء الخضار لم يكن سيئا! (التمسيد بطنه مع كفه)
الجمباز الاصبع "زهرة"
الهدف هو تعليم الأطفال على التمييز بين زهور الخريف.
"الزهور"
أزهارنا الحمراء (نضغط على المرفقين لبعضنا البعض ، نغلق الفرشاة على شكل قارب)
حل البتلات. (ثم تتكشف في شكل وعاء ، أمام الوجه)
النسيم يتنفس قليلاً ، (ثم تتحرك الفروع عكس اتجاه عقارب الساعة ثم في اتجاه عقارب الساعة)
بتلات يهز. (الأيدي ينحني اليسار واليمين)
أزهارنا الحمراء (نضغط على المرفقين لبعضنا البعض ، نغلق الفرشاة على شكل قارب)
إغلاق البتلات ، (أظهر بأصابع كيف تغلق بتلات)
ينامون بهدوء ،
وهم يميلون رؤوسهم.
تمارين أخرى على موضوع "الزهور"
وضع البذور في الأرض ، ("وضع" "الحبوب" في كف الطفل)
خرجت الشمس في السماء.
الشمس ، الشمس ، الضوء! (نحن تقليص فرش وبدوره unclasp)
تنمو ، والحبوب ، تنمو! (أشجار النخيل للتواصل معا ورفع أيديهم)
تظهر على ساق الأوراق ، (قم بتوصيل النخيل ، والأصابع واحدة تلو الأخرى بالتواصل مع الإبهام وفي وقت واحد على اليدين)
تزهر على أزهار ساق ، (اضغط على الفرشاة وبدوره توسيع)
الجمباز بالإصبع في الآيات حول موضوع "السمك"
على سبيل المثال:
أسماك أين أنت؟
أين أنت ، أين أنت ، السمك ، السمك؟
سقطت الأسماك في الحب.
هل تعيشين ، أسماك ، نفسك؟
أنت تحرك الزعانف.
جداول على جسمك.
إنها تلمع مثل حرارة الحزن.
أنت لا تنام ، أسماك ، سمك
أنت تسبح أنت تسبح
والآن بعد أن تضمنت خيالك ، حاول التفكير مع حركة طفلك للأصابع.
تمارين الاصبع "المطر"
"المطر"
واحد ، إثنان ، ثلاثة ، أربعة ، خمسة ، (لضرب بأصابع كلتا يديه على الركبتين ، مع الإصبع الصغير - مع اليد اليسرى ، مع الإبهام - باليد اليمنى)
خرج المطر للنزهة. (الضرب العشوائي)
من العادة ، مشيت ببطء ، (بإصبع السبابة والإصبع الأوسط ، أتقدم للأمام)
لماذا تسرع له أين؟
على اللوحة يقرأ فجأة: (ضرب بقبضة اليد ، ثم مع النخيل)
"لا تمشي على العشب!"
تنهد المطر بهدوء: "أوه!" (كثيرًا ما يصفق إيقاعيًا)
وغادر. وقد جفت الحديقة. (تصفيق إيقاعي على الركبتين)
الأطفال الإصبع مع الأطفال دون سن 1 سنة
مع الأطفال ، يتم إجراء تمرينات الإصبع أولاً قبل السنة ، ثم تقرأ الآية إليهم. جنبا إلى جنب مع الطفل ، أداء تمارين الإصبع في الآيات المذكورة أدناه. تدريجيا ، سوف يتعلم طفلك النص وسوف يكرر ذلك من تلقاء نفسه.
على سبيل المثال:
- على حساب "واحد اثنين" - الأصابع منفصلة معا (من موقف النخيل على الطاولة).
- على حساب "واحد ، اثنان ، ثلاثة" - النخيل-كام-ريب.
- على حساب "واحد ، إثنان ، ثلاثة ، أربعة ، خمسة" - على كلتا يديك نربط الأصابع: اليد اليسرى الكبيرة مع اليد اليمنى الكبيرة ، مؤشر على اليسار مع مؤشر على اليمين ، إلخ. (تحية الأصابع).
- أصابع الوسط والسبابة من اليسار ثم اليد اليمنى تدور حول الطاولة (رجل صغير).
- الحركة ، كما هو الحال في التمرين الرابع ، ولكن أداء كلتا اليدين في وقت واحد (الأطفال يركضون في سباق).
"صبي بإصبعه"
الصبي مع الاصبع ، أين كنت؟
مع هذا الصديق ذهب إلى الغابة.
مع هذا الحساء صديق المطبوخ.
مع هذا الصديق كان يأكل عصيدة.
مع هذا الصديق للأغنية غنى.
مع هذا - لعبت مع أنبوب.
إنحناء كل طفل ، كما لو كان يتحدث إليه: من السبابة إلى الأصبع الصغير.
إليكم كم من الأشياء الشيقة التي تعلمتها عن الجمباز للأطفال في الشعر.