المؤلف من تقنية استخدام مكعبات ديناميكية هو الأب لثلاثة أطفال والمعلم في تركيبة Chaplygin Evgeniy Vasilievich. وهو يعتقد أنه من الواقعي تعليم الطفل القراءة في ثلاثة أيام مع الاهتمام الواجب والرغبة والاجتهاد. لتقنيته ، حصل Chaplygin على ميدالية ذهبية في المعرض الدولي "ألعاب وألعاب".
تتضمن المجموعة:
- 10 كتل خشبية مع حروف على كل جانب ؛
- 10 كتل مع مكعبات ديناميكية مقترنة ؛
- "كتاب ورقة الغش" للوالدين.
يشار حروف العلة باللون الأحمر ، والحروف الساكنة باللون الأسود.
في المكعبات ، يمكن أن تدور مكعبات 360 درجة ، وذلك باستخدام مكعبات اثنين من كتل يمكنك الحصول على 32 مقطع. يتم اختيار الكتل والمكعبات نفسها بطريقة يمكن أن تتكون من عدد كبير من الكلمات من المقاطع الناتجة. على سبيل المثال ، من خلال 3 مجموعات ، سيتم إنشاء أكثر من 500 كلمة. نظرًا لتنوع مجموعات المكعبات والكتل ، يمكنك إنشاء نصوص كاملة.
يرجع التعلم السريع للقراءة إلى حقيقة أنه في عملية تعلم الطفل يشمل جميع مجالات الإدراك:
- البصر: يرى الطفل الحروف والمقاطع.
- النشاط المناوئ: إنه يلف ويلتف مكعبات في كل الاتجاهات ؛
- الكلام: يلفظ الطفل الحروف والمقاطع والكلمات.
- التفكير: يقارن ، يحاول استخلاص النتائج وتذكر.
طريقة Chaplygin: تعليم القراءة
الفرضية الأساسية لنجاح اكتساب مهارات القراءة هي تفاعل الكبار مع الطفل في شكل لعوب. بما أن الألعاب هي النشاط الرائد في مرحلة الطفولة ، فإن استيعاب المادة المستلمة يحدث بسرعة أكبر. فئات إتقان مهارة القراءة هي كما يلي:
- في البداية ، من الضروري إقامة اتصال مع الطفل وإثارة اهتمامه. دع الطفل يتعرف أولاً على المكعبات: تحريفها في يديه ، شم ، ربت.
- يعمل الكبار كموصل بين الطفل وأساليب التدريس. في البداية يظهر كيف يمكنك صنع كلمات من المكعبات. نظرًا لأن الكلمة الأكثر سمعًا وحميمية لأي شخص هو اسمه ، يمكنك البدء في التعلم من خلال كتابة اسم الطفل ، ثم اسم الأم.
- البدء في تشكيل قراءة المهارة أمر ضروري مع الكلمات البسيطة التي تحتوي على مقاطع مقترنة. هذه الكلمات هي: الأم ، الأب ، المرأة. مقطع واحد من الكلمة يبحث عن شخص بالغ ، والمقطع الثاني يقترح العثور على طفل. ثم يجمعون معا من مقطعين بكلمة كاملة.
- نظرًا لأن المكعبات ديناميكية ، أي أنها يمكن أن تدور في أي اتجاه ، يمكن للوالد توضيح عدد الكلمات الأخرى التي يمكن إنشاؤها من كلمة واحدة (على سبيل المثال ، "mom"). الأم - ماشا - ساشا - كاشا - لدينا ، إلخ.
- ثم من الضروري إصلاح معرفة الطفل. ويمكن القيام بذلك عن طريق قراءة علامات مختلفة في الشارع عن طريق المقاطع أو من خلال تحليل الكلمات من حكايات الأطفال إلى مقاطع. لمساعدة الوالدين يمكن أن تذهب كتب الأطفال الخاصة ، والتي تسمى "أقرأ من المقاطع."
لا تنسَ أن عملية التعلّم للطفل يجب أن تُعرض على شكل لعبة ، ولا يُنظر إليها على أنها ضرورة قسرية. وشملت "ورقة الغش كتاب" مع وصف مفصل من الألعاب الترفيهية التي يمكن أن تهم الطفل. يمكن للطفل نفسه أيضا أن يعرض على والدته الألعاب التي تستخدم مكعبات يريد اللعب. في هذه الحالة ، من المهم للشخص البالغ فقط الحفاظ على هذا الاهتمام وإعطاء الطفل حرية التصرف.
سوف مكعبات Chaplygin جعل أيديهم ستكون صعبة للغاية. لأنها يجب أن تكون مصنوعة من الخشب بالضرورة. ويجب أيضًا تدوير بعض المكعبات في الوقت نفسه ، وهذا يتطلب
عند استخدام أي طريقة تدريس ، من الضروري أن نتذكر أن الهدف الرئيسي الذي يسعى إليه شخص بالغ ليس تعليم أي مهارات (القراءة والكتابة) ، ولكن لتشكيل مصلحة الطفل في هذا المجال. ثم سيتعلم القراءة والكتابة ، والكتابة مع دعم واتجاه الكبار المتاحة.
وغالبا ما تقارن طريقة Chaplygin مع تدريس القراءة في مكعبات Zaitsev. أي واحد للاختيار: مكعبات Zaitsev أو مكعبات Chaplygin - من الصعب القول. ويعتقد أن مكعبات Chaplygin ، مصنوعة من الخشب أكثر جودة وممتعة لمسة ، لذلك مثل الأطفال. وكؤوس زايتسيف ، التي تصنع في الغالب من الكرتون ، أقل متانة ، ولكن في نفس الوقت مصممة لتكوين إدراك حسي. النصيحة الوحيدة هي عدم خلط التقنيات ، ولكن اختيار ما تروق لك.