من غير المحتمل أن يكون هناك والد لم يسمع أبداً بالتطور المبكر للأطفال وحاجته وفعاليته وفعاليته. وكيف لا يفكر المرء في تعليم عبقري عندما يكون هناك الكثير من التقنيات الجديدة ، مقنعًا أنه إذا لم تطور طفلاً يقل عمره عن ثلاث سنوات ، فلن ينشأ عنه. لماذا ، من بين الأجيال العديدة التي لم يكن لديها أدنى فكرة عن التنمية المبكرة ، هل كان هناك عباقرة وموهوبون وناجحون؟ السؤال خطابي ، لكنه يجعلك تفكر.
الأعراض
لا أحد يناقش حقيقة أن الطفل المتقدم يشعر بالثقة في فريق ، ويتم تدريبه بسهولة ويستقبل المتعة من المدرسة. السؤال هو ، بالضبط ما هو نوع التطور الذي يجب تحقيقه. أسوأ شيء هو عندما يروع الطفل بالحروف والأرقام فقط لأن صبي الجار يقرأ بالفعل في عمر السنتين. وعلاوة على ذلك ، فإن الأم التي سمعت بهذا في الملعب لا يجب أن تقتنع بعيونها ، فكلمة واحدة تكفي أن فكرة دونية طفلها على خلفية مهووسين آخرين راسخة بقوة في الرأس ... ولعل السبب الرئيسي وراء مرض الآباء المعاصرين مع فيروس التطور المبكر يمكن أن يسمى الرغبة في التدريس. القراءة والحساب. لكن الأطفال يتعلمون العالم من خلال العواطف ، من خلال ما يرونه ويسمعونه ، أي أن الأرقام والحروف لا علاقة لها بتشكيل صورة الحياة وفهم الظواهر والأشياء والسلوك وغير ذلك الكثير.
التشخيص
إذا كان الآباء يشترون جميع الوسائل التعليمية والمكعبات والأقراص في الكتاب ، علقوا قواعد التهجئة وعلامات الترقيم ، جداول مندلييف ، برادز وشخص آخر ، ووضع جدولا واضحا للصفوف التي يبلغ عمرها سنة ونصف ، لا يسع المرء إلا أن يتعاطف معه ووالديه. للأسف ، غالباً ما ترتبط هذه الرغبة في تدريس المنهج الدراسي في أقرب وقت ممكن بطموحات الوالدين التي لم تتحقق. هذه هي الرغبة في إثبات أنني أفضل أم أو أفضل أب ، لأن لدي طفل موهوب ذكي.
مضاعفات
هناك لحظة نفسية دقيقة غير مقبولة في سياق التطور المبكر. لنفترض أن الآباء حقا تمكنوا من تطوير قدرات استثنائية في الطفل ، ورفع معجزة الأطفال - الأطفال ، والمدرسين في رياض الأطفال يمدحونه ، ثم لا يتوقف معلمو المدارس الابتدائية الذين يأتون لزيارة أصدقاء أمي عن الإعجاب ب "يوجين أونجين" الذي يتلوهم بالقلب ، إلخ. بطبيعة الحال ، على مدى سنوات "التدريب" يشعر الطفل بأنه شخص مميز ، والأكثر حزناً ، أن الإدمان قد تطور - فالرغبة في التدريس ليست لأنها مثيرة ، بل لأنها تشجعها. الطفل الموهوب تدريجيا من حيث التنمية اللحاق الأقران ، إلى سن النضج ، يصبح هو نفسه كما هو. هل أنت متأكد من أنه يمكن أن تأكله دون ألم؟ هل أنت متأكد أنك كشخص بالغ يمكنك تقييم نفسك بموضوعية؟ يعتقد علماء النفس أن هؤلاء الناس غالبا ما يصبحون غير سعداء. بعد كل شيء ، في الواقع ، هناك عملية عكسية - وليس تطوير الفرد ، ولكن خسارة معينة لما كان يقيّمه الآخرون سابقاً.
علاج
ثق بطفلك! من ولادته ، ينهار بحر من المعلومات عليه ، والذي ينجح في استيعابه ، فقط يساعده على معرفة العالم. بعد كل شيء ، بدلا من تعليم كيف